В ДГ 198 “Косе Босе”, ценим индивидуалността на всяко дете и вярваме, че с необходимите способи, може да подпомогнем разкриването на потенциала и да вдъхнем смелост на малките птички, да полетят с устрем към бъдещите предизвикателства.
Екипът за подкрепа на личностно развитие (ЕПЛР), се състои от 2-ма логопеди, 2-ма психолози и 2-ма ресурсни учители. Ние сме специалисти, които вярват в способностите на децата, в интуицията на техните родители и в равните възможности за развитие на всяко дете. Приемаме и помагаме и на специалните деца – тези, които имат различни трудности в развитието и общуването, като им създаваме обстановка и възможности, в които да се чувстват пълноценни и можещи, мотивирани и знаещи. Потърсете ни! Тук сме, за да ви бъдем полезни!
График за консултации с родители на специалистите от Екип за подкрепа на личностното развитие ТУК
Ресурсен учител
Психолог
Логопед
Ресурсен учител
Стимулиране познавателното развитие на детето, развитие на социални и комуникативни умения, адаптация към трудностите, които изпитва и включване с желание в образователния процес е мисията на всеки ресурсен учител.
Ще провокираме творческата изява в него, според силните му страни и възможностите за изпълнение, така че да развием слабите и да изградим самоувереността му.
Ресурсни учители:
Лили Василева/Антоанета Георгиева
- Ценим различията
- Създаваме приятелска среда
- Адаптираме полезни практики
Психолог
Ролята на психолога в детската градина е да открие правилния път към вътрешната Вселена на детето, като подпомогне формирането на по-добра комуникация, в сигурна и защитена среда.
Трудната адаптация към ясла/детска градина, негативни емоционални преживявания, обучителни затруднения и всичко друго, което се отнася до развитието в този сензитивен период от формирането на личността, намира положително отражение при работа със специалисти.
Съвместната работа по планиране на бъдещите стъпки, стимулират развитието на детето, подобряват вниманието, социална и емоционална интелигентност, като им осигурява равна възможност за включване в училищна среда
Психолози: Петя Тренева/Боряна Кръстева
- Ценим емоциите
- Общуваме
- Търсим сътрудничество
Логопед
Говорните терапевти имаме индивидуален подход към нуждите на всяко дете, необходимите знания в областта на езиковата и речева патология и владее умения за превенция, диагностика и терапия на говорни и езикови нарушения.
Вярваме в идеята, че това, което днес влагаме в нашите деца, утре ще се върне неколкократно.
Ние сме добри приятели с малчуганите, а чрез игра постигаме заложените целите към прогрес.
Най-важният фактор за добре свършена логопедична работа е спечеленото доверие и греещите детски усмивки.
Логопеди: Михаил Кючуков/Мариана Тодорова
- Индивидиален подход
- Адаптивност